Science Daily: ´´Adicción a las redes sociales vinculada al ciberacoso´´

Presentación de texto íntegro traducido al español

Adicción a las redes sociales vinculada al ciberacoso. Identificarse como hombre y pasar más horas en línea también contribuyó:

Fecha: 30 de marzo de 2021.

Fuente: Universidad de Georgia.

Resumen: Una nueva investigación sugiere que este aumento de horas en línea puede estar asociado con comportamientos de acoso cibernético. Según un estudio, los puntajes más altos de adicción a las redes sociales, más horas pasadas en línea e identificarse como hombres predijeron significativamente la perpetración del ciberacoso en adolescentes.

Cuerpo del texto:

Sciencedaily. A medida que las plataformas de redes sociales como Instagram, Snapchat, TikTok y otras continúan creciendo en popularidad, los adolescentes pasan más tiempo en línea navegando por un mundo virtual complejo.

Una nueva investigación sugiere que este aumento de horas en línea puede estar asociado con comportamientos de acoso cibernético. Según un estudio de la Universidad de Georgia, los puntajes más altos de adicción a las redes sociales, más horas pasadas en línea e identificarse como hombres predijeron significativamente la perpetración del ciberacoso en adolescentes.

"Hay algunas personas que se involucran en el acoso cibernético en línea debido al anonimato y al hecho de que no hay represalias", dijo Amanda Giordano, investigadora principal del estudio y profesora asociada de la Universidad de Educación Temprana Mary Frances de la UGA. "Tenemos a estos adolescentes que todavía se encuentran en medio del desarrollo cognitivo, pero les estamos brindando tecnología que tiene una audiencia mundial y luego esperamos que tomen buenas decisiones".

El ciberacoso puede adoptar muchas formas, incluidos ataques personales, acoso o comportamiento discriminatorio, difusión de información difamatoria, tergiversación en línea, difusión de información privada, exclusión social y acoso cibernético.

El estudio encuestó a adolescentes de edades comprendidas entre los 13 y los 19 años. De las 428 personas encuestadas, 214 (50%) se identificaron como mujeres, 210 (49,1%) como hombres y cuatro (0,9%) como otras.

Explorando la adicción a las redes sociales

Cuando los adolescentes están en línea, se adaptan a un conjunto diferente de normas sociales que cuando interactúan con sus compañeros en persona. A menudo, son más agresivos o críticos en las redes sociales debido al anonimato que tienen en línea y su capacidad para evitar represalias. Además, los acosadores cibernéticos pueden sentir menos remordimiento o empatía cuando se involucran en estos comportamientos porque no pueden ver el impacto directo de sus acciones.

"El perpetrador no tiene la oportunidad de ver cuán dañino es su acoso y de aprender de sus errores y hacer algo diferente", dijo Giordano. "Es una situación aterradora porque no tienen las consecuencias naturales que tienen con el acoso fuera de línea".

Los adolescentes adictos a las redes sociales tienen más probabilidades de participar en el ciberacoso, así como los que pasan más tiempo en línea. Los participantes en el estudio informaron pasar un promedio de más de siete horas en línea por día, y el promedio máximo de horas en línea informado en un día fue de más de 12 horas.

"La adicción a las redes sociales es cuando las personas la anhelan cuando no están en ellas y continúan usándolas a pesar de las consecuencias negativas", dijo Giordano. "Algunas consecuencias negativas podrían ser que están cansados ​​durante el día porque se desplazan toda la noche, tienen conflictos con sus padres, obtienen malas calificaciones en la escuela o participan en acciones en línea que luego lamentan, pero aún continúan usando las redes sociales ".

Los sitios de redes sociales están diseñados para dar a las personas un golpe de dopamina, agregó, y algunas personas buscan compulsivamente ese golpe. "Se está alimentando de ese comportamiento adictivo y es posible que estén utilizando el ciberacoso como una forma de obtener me gusta, compartir, comentarios y retuits", dijo. "Ese es el hilo común que ves en las adicciones conductuales: las personas comienzan a confiar en un comportamiento gratificante como una forma de hacerlas sentir mejor cuando experimentan emociones negativas. Por eso, creo que el artículo sobre la adicción a las redes sociales es realmente interesante de mostrar que hay otro factor en juego además de la cantidad de horas que se pasan en línea ".

El estudio también encontró que los adolescentes varones son más propensos a participar en el ciberacoso que las mujeres, alineándose con estudios anteriores que muestran que los comportamientos agresivos tienden a ser más impulsados ​​por hombres. Más investigación sobre el proceso de socialización de los hombres puede ayudar a determinar qué los lleva a participar en más conductas de acoso cibernético.

Próximos pasos para consejeros y médicos

Giordano cree que los consejeros deben comenzar a evaluar a los adolescentes en busca de adicción a las redes sociales si se involucran en el ciberacoso y proporcionar planes de tratamiento para ayudar a redefinir su relación con la tecnología. Estas intervenciones pueden incluir ayudar a los adolescentes a examinar cómo definen su autoestima y restringir la cantidad de tiempo que pasan en las plataformas de redes sociales.

"Hay bastantes evaluaciones sólidas y confiables de la adicción a las redes sociales para adolescentes que tienen buenas propiedades psicométricas", dijo Giordano. "Creo que cuando los médicos ven que ocurre el acoso cibernético, realmente necesitan explorar la relación del individuo con las redes sociales y abordar la adicción a las redes sociales, no solo el acoso cibernético".

A menudo, los consejeros escolares no son conscientes del acoso cibernético hasta después de que ocurre un incidente. Para abordar este problema, Giordano recomienda que las escuelas comiencen a educar a los estudiantes antes sobre el ciberacoso y la adicción a las redes sociales como método preventivo en lugar de esperar a reparar el daño. Ya sea a través de una campaña de concientización o un grupo de apoyo, las escuelas pueden ayudar a los estudiantes a hablar sobre el ciberacoso para darles la oportunidad de comprender las consecuencias de sus acciones y prepararlos para riesgos potenciales. "Necesitamos que las escuelas y los consejeros escolares realicen este trabajo preventivo temprano y eduquen a los estudiantes sobre el riesgo de adicción con algunos de estos comportamientos gratificantes como los juegos y las redes sociales", dijo Giordano.

"Necesitamos enseñarles las señales de advertencia de la adicción conductual, qué hacer si comienzan a sentir que están perdiendo el control sobre sus comportamientos y ayudarlos a encontrar otras formas de manejar sus emociones, en lugar de recurrir a estos comportamientos. Hay muchos programas ya se están moviendo en esta dirección, y creo que eso es asombroso y debe haber más ".

Los consejeros pueden ayudar a disminuir el riesgo de algunos de estos comportamientos adictivos a una edad temprana al enseñar y equipar a los niños con habilidades de regulación emocional y otras formas de lidiar con sus sentimientos.

"Si lo piensas bien, los adolescentes no solo están descubriendo quiénes son sin conexión, sino que también están tratando de descubrir quiénes quieren estar en línea", dijo Giordano. "Les estamos dando aún más que hacer durante este período de desarrollo, incluida la decisión de cómo quieren presentarse en línea. Creo que es un mundo complejo en el que les pedimos a los adolescentes que naveguen".

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Bibliografía: Universidad de Georgia. "La adicción a las redes sociales vinculada al ciberacoso: la identificación como hombre y más horas en línea también contribuyeron". ScienceDaily, 30 de marzo de 2021.